Was bedeutet Freiheit? Wie sieht Respekt aus? Diesen großen Fragen stellen sich derzeit die beiden sechsten Klassen der Realschule Zwiesel im Rahmen eines besonderen Kunstprojekts. Unter dem Titel „Demokratie unplugged“ widmen sich die über Schülerinnen und Schüler einer anspruchsvollen Technik: dem Papierschnitt.

Das Projekt, das in Kooperation mit dem „Bildwerk Frauenau“ realisiert wird, bringt frischen Wind in den Kunstunterricht. Unterstützt werden die beiden Kunstlehrkräfte Konrad Weiß und Katrin Eberl dabei von einem echten Experten: Der Regensburger Künstler Hans Lankes ist regelmäßig zu Gast, um den Kindern bei ihrem kreativen Prozess über die Schulter zu schauen und wertvolle Tipps zu geben.

Von der Skizze zum Kunstwerk

Der Arbeitsprozess ist diszipliniert und erfordert höchste Konzentration. Zu Hause entwickeln die Schülerinnen und Schüler zunächst eine eigene Skizze. Dabei setzen sie sich intensiv mit Symbolen auseinander: Tauben, Pferde oder Delfine stehen in ihren Entwürfen als kraftvolle Sinnbilder für die Freiheit. Andere wählen abstraktere Zeichen wie zerbrochene Ketten, die für die Befreiung stehen, oder eine Feder, die Leichtigkeit und Respekt symbolisiert.

In den beiden wöchentlichen Kunststunden wird es dann ernst: Die Motive werden auf Buntpapier übertragen und anschließend mit scharfen Klingen aus dem Papier herausgearbeitet. Was übrig bleibt, sind fein ausgearbeitete Silhouetten, die durch das Aufkleben auf kontrastfarbenes Papier ihre volle Wirkung entfalten.

„Demokratie unplugged“

Das Kunstprojekt "Freiheit! Respekt! Nichts ist umsonst!" ist Teil des Bild-Werk Frauenau e. V. Programms im Projekt DEMOKRATIE UNPLUGGED - KUNST FÜR ALLE im Bundesprogramm "Aller Land - zusammen gestalten - Struktur stärken". Die Kinder lernen, dass man für gesellschaftliche Werte wie Freiheit und Respekt keine digitalen Hilfsmittel braucht, sondern Handarbeit, Geduld und einen eigenen Blick auf die Welt. Unter der fachkundigen Anleitung von Hans Lankes entstehen so in den Klassenzimmern der Realschule Zwiesel kleine Meisterwerke, die eindrucksvoll zeigen, wie sich junge Menschen mit den Pfeilern unseres Zusammenlebens auseinandersetzen.

Die Ergebnisse der intensiven Arbeit werden nach Abschluss des Projekts ein sichtbares Zeichen für das Engagement der Zwieseler Realschüler setzen – ein gelungener Beitrag zur Demokratieerziehung, bei dem das kreative Gestalten im Mittelpunkt steht.